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以及句法的掌握
* 来源 :http://www.gzkanghui.com.cn * 发表时间 : 2020-05-06 14:51 * 浏览 :

变化:历史考试说明显示,今年历史试题结构和能力要求不变。删除了选修2,但是保留了其中的《人权宣言》。增加的考点:中国近代史“清末新政”;世界近代史选修1“埃及穆罕默德·阿里改革”。调整的考点:孙中山“反专制斗争”调整为《临时约法》与捍卫民主共和的斗争。

变化:今年的语文高考试卷分值结构将发生变化,北京卷独有的“延伸阅读”题今年起降低分值,由以往的20分降低为12分。往年的延伸阅读是两道题,每题10分,今年延伸阅读将变为一道题,12分。背诵篇目与去年相同。

在能力方面,凸显新考纲四项能力要求的考查,关心热点、关心生活,考生要注意“学习对生活有用的地理”。

“人文地理”部分要学会区位分析,注重可持续发展,“区域地理”部分要胸怀祖国放眼世界。

今年高考英语单词数量仍然为3408个,与去年一样。单选题重点考核几大语法点:动词时态、非谓语动词、从句、情态动词和虚拟语气、介词、冠词、代词。重点考核上下文呼应能力,尤其要注重全篇呼应。词汇方面注意词性、词的含义、词汇搭配。写作第一篇情景作文要求生动自然,第二篇开放作文要求立意准确、篇章逻辑清晰。考生要有一定的词汇搭配储备。

解读:精华学校李谓老师说,政治考试今年主客观题结构没有变化。难度也没有变化,仍然是2比6比2。20%是很容易的,读过高中就会,60%是较难的,需要认真思考,另20%是更难的,主要为了拉开区分度。考试说明要求“题目排列尽量由易到难”,但每年高考第一题难度都不小,所以如果第一题不会做,先放一放,做后面的题。

变化:精华学校老师杜庆才介绍,今年高考物理学科的知识点总数从去年的112个增加到117个。往年物理选修3-3不考,今年增加3-3中的“分子动理论与统计观点”,“热力学定律与能量守恒”两个模块。均为一级要求,即:理解、推理、实验,不考应用、探究能力。增加的具体考点为:分子动理论的基本观点;阿伏伽德罗常数;温度和气体压强的微观解释;内能;热力学第一定律;能量守恒定律。同时,在实验中增加了热学部分的“油膜法估测分子大小”的内容。另外,“相对论”不再列入高考范围。

解读:精华学校刘廷阁老师建议,要注意化学思想方法。注意化学学科规律和学科特点。提高自学能力,接受、吸收、整合化学信息的能力。尤其要提高对图像和图表的解读和观察能力,注重知识的迁移应用。另外,在科学探究能力方面要加强,近几年高考,探究能力考查是一个方向。在参考样题中,新增加的四道选择题和两道大题都在探究能力考查方面有所导向。本报记者 李莉

今年语文首次将“延伸阅读”降低分值,在现代文阅读和古诗文阅读部分各增加4分。物理增加考查一本书——选修3-3,历史考点中基本删除了“选修2”的内容。生物变化不大。

今天上午,精华学校的各科老师对新高考说明进行了初步分析。数学、英语基本无变化。数学从近两年的高考试题看,主要有两个趋势:中档题比重在增加,文理差异化在缩小。

变化:考试范围和试卷结构能力要求无变化。但从参考样题可以看出,今年的高考试卷将稳中求变,结合热点体现北京特色。

解读:精华学校李怀德老师建议考生,依据考试说明和教材,抓历史主干知识,构建完整的知识体系。充分利用近三年北京课标高考题。

变化:政治必修四门课,经济学55个考点,政治学52个考点,文化42个考点,哲学81个考点。选修课,81个考点,一共311个考点。只有一个考点变化:列宁、斯大林对社会主义经济理论的“认识”变为“探索”。认识是意识层面的,探索是实践层面的。

精华学校王丹宁老师分析,放在现代文阅读的4分,很可能增加在非文学类文本阅读中。因为以前文学类文本阅读捆绑阅读延伸总分可达25分,而非文学类文本阅读仅为8分左右,两者之间分差很大。另外,从全国的情况看,新课标卷的最大特点是,一般出三篇现代文阅读,其中一篇或两篇为非文学类文本阅读,非文学类文本阅读的比例一直在上升。在非文学类文本阅读增加的分值可能用简答的方式出现,考查考生对文本内容或者逻辑层面的理解。

今天上午,2013年北京卷高考说明下发。今年高考语文、物理、历史等科目的要求变化较大,其他科目变化不多。

解读:精华学校赵红喜老师建议,在知识方面,“自然地理”部分要抓主干,重联系,成框架,精练习。

考生今年备考文言文时,应优先关注翻译。因为以往文言文的翻译一般在选择题中进行,并且是让学生选择“错误”的一项,比较简单。备考时还应注意对实词、虚词的掌握,以及句法的掌握,特别要关注倒装句、省略句。倒装句是考试说明中提出的重点,而省略句对上下文联系要求高,考查学生全文把控的能力。另外,对判断句、被动句也需要有所了解。

另外4分题出在古诗文阅读部分。王老师分析,这4分可能安排在文言文部分。目前北京卷的文言文难度与全国难度相比并不高,如果在文言文部分加4分,则考主观题的可能性最大。因为北京目前是全国仅有的在文言文部分只考客观题的省市。

解读:“延伸阅读”题降低分值的主要原因是,延伸阅读在经过几年考查之后,已经被很多老师“破译”出解题套路,从而降低了这一类型题目的区分功能。多出的8分分配到哪里?从今天上午发布的高考说明看,其中4分放在古诗文阅读部分,另4分放在现代文阅读部分。

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